質(zhì)性研究的理論基礎(chǔ)是

• A、解釋主義
• B、實證主義
• C、經(jīng)驗主義
• D、結(jié)構(gòu)主義

下列對相關(guān)系數(shù)的描述，正確的是

• A、是變量間相關(guān)程度的數(shù)字表現(xiàn)形式
• B、取值范圍介于0~1之間
• C、相關(guān)系數(shù)表示了因果關(guān)系
• D、根據(jù)其數(shù)值大小可以判定相關(guān)方向

案例分析題：傳統(tǒng)科技是幼兒園科技教育和文化教育的重要資源。多年來，某幼兒園一直致力于將傳統(tǒng)科技資源融入幼兒園課程，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探究意識和問題解決能力，但因為種種原因，收效甚微。新學(xué)年，幼兒園指派李老師，希望她能夠立足幼兒園已有的基礎(chǔ)，組織好教師團隊，做好資料收集，開展一項行動研究，打造幼兒園科技教育的特色。 請結(jié)合案例和所學(xué)知識，談?wù)勯_展教育行動研究應(yīng)具備的基本條件。